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第 15 周工作要点

文章来源: 发布时间:2017年05月19日 点击数: 字体:

时间

具体工作

责任部门

周一

522

松风校区各年级联合家委会抓紧彩排六·一朗读现场展示会节目。

德育处

各条线根据目录,分工准备创建全国零犯罪学校的材料,于526日汇总到张珍老师处。

德育处

周一升旗仪式上发布第十九届技能运动会会徽,并有六年级学生进行解读。

总队部

体育教研组长牵头,进行操场划线,为年级大会操合练作好准备

体育组

全体在职在编教师,各自完成《2017年教师资格注册信息采集表》。电子稿交给办公室主任,办公室主任打包交给刘畏军。(详见方案及网络存储——文件中转——校务办——教师资格注册)

校务办

符合新一轮教师资格注册条件的教师,逐条认真阅读《2017年教师资格网上注册注意事项》,完成网上注册操作。教师资格证原件上交办公室主任,东校区交陆喜,西校区交刘畏军。

校务办

校史陈列室论证,顾巧英、林常青、朱永强参加。

校长室

毛雪军、张玮炜、王雨心、姚晓英、纪勤杰、盛童亮、邱萍参加市第22次学科教学质量抽测阅卷工作。

教务处

下午二三两节课,学校兴趣拓展性课程活动13次。

教务处

体育学科嘉兴市论文送审市研训中心初评。

科研处

周二

523

一、二年级带好器材进行大会操年级合练。

体育组

纪勤杰参加教育技术装备有关领导外出考察活动。

教务处

全校二年级开展“金波诗选朗诵会”。

教务处

王雨心、李萍进行试教(时间地点短信另行通知)。

教务处

下午,承办平湖市英语名师引领活动(详见网站会务安排)。

教务处

傍晚,四至六语教研活动在各办公室进行。教研组长精心设计,组员积极参与。

教务处

完成教育局布置的“教育人事管理问卷调查”,西校区刘畏军负责,东校区际喜负责。

校务办

王静娟、叶暑英、顾君丽参加小学品德主题式研训活动。

教务处

周三

524

青年帮帮团活动,请刘丽雅老师开展助学活动并做好记录。

团支部

张珍、李平老师下午到东湖中学东方校区参加平湖市班主任校本研训现场观摩活动。

德育处

三、四年级带好器材进行大会操年级合练。

体育组

学校审核新一轮教师资格注册情况,打印相关表格,教师再次核对,签字。

校务办

朱蕾、王建丽参加平湖市中小学音乐学科名师工作室教学展示活动。

教务处

周四

525

五、六年级进行大会操年级合练。

体育组

杜萍、钱炜参加平湖市中小学图书馆人员岗位培训。

教务处

周五

526

钱小颖老师带吴天宇同学12时整在平湖教育局集中,到嘉兴科技馆参加嘉兴市头脑奥林匹克竞赛。

德育处

学校完成新一轮教师资格注册情况统计、汇总、公示、材料上报、教师资格证书验证盖章。

校务办

中午,白马五年级“经典名著剧本表演赛”。

教务处

完成秋季教材的征订。

教务处

周六

527

松风校区下午承办《思想·智慧·文化:平湖市中小学德育主题活动推进研讨会》,全体班主任参加,详情见网上安排。

德育处

其它

提示

美术组发动有特长的学生参加平湖市第十三届阳光少年才艺大赛之绘画(528日)、毛笔书法(617日)现场比赛。

德育处

马国强老师把参加浙江省中小学艺术节的艺术表演类节目和美术类作品在531日前交教育局基础教育科。

德育处

工会太极拳社团参加528日在东湖小学举行的市教育工会太极拳比赛。

工会

在五月份完成防溺水安全教育班队课并将上课教案、照片上交给毛雪军、时茜云。

安全工作领导小组

各校区六年级3班。出一期防溺水安全黑板报,毛雪军、

时茜云并拍照存档。

安全工作领导小组

周云提供防溺水教育视频,供两校区中午观看。

安全工作领导小组

预告:在第16周由各校区五年级出防溺水小报,每班挑选3张交给马国强、毛雪军,展出后存档。

安全工作领导小组

正风肃纪:张珍、陆苗

校长室

参加新教师展示课的孙燕、刘丽雅老师进行试教,同组老师共同参与研讨。

教务处

范佳英、王海娟、盛丹艳、孙燕、盛童亮、姚晓英老师进一步完善数学拓展课程教案,下周一上交。杨春燕老师对已上交的教案进行再次完善,为展示课做好准备。

教务处

本周内,王静娟着手省编教材示范课的试教及教材辅助教学小视频拍摄。

教务处

本周内,嘉兴、平湖体育教研员来校聆听曹卫丰试教(具体时间另行通知)。

教务处

信息组进行学科竞赛,要求在信息课堂内完成。

教务处

本周继续进行作业、教案、反思随机抽查。

教务处

“儿童与文学”展示学生阅读活动的负责老师继续排练。教师朗读节目启动排练之旅。

教务处

布署并着手组织修缮拓展性课程评价方案(王静娟、纪勤杰、周云负责)。

教务处

王静娟、纪勤杰、毛海燕参加市招生会议。

教务处

教学评价、体育学科论文、小班化教学、教学管理等论文比赛通知详见网站,有意向参赛的老师及早将论文电子稿发科研处。

科研处

部分微型类课程方案面对面交流开启。

科研处

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                           2017519

 

 

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